Лекцию "Капитальный ремонт многоквартирного дома» активным собственникам помещений, председателям и членам домовых советов представили специалисты Регионального фонда капитального ремонта многоквартирных домов, департамента городского хозяйства Администрации города, ГЖИ, представители подрядных организаций.
Начальник отдела технического надзора Михаил Линчевский и начальник сметно-технического отдела Дмитрий Пестряков подробно рассказали о видах работ, которые предусмотрены статьей 15 закона Омской области № 1568-ОЗ, и об их предельной стоимости. Перечень работ в настоящее время включает 16 позиций. Ремонт кровли утверждают на общем собрании собственники большинства МКД после получения предложения регионального оператора. Среди видов крыш в Омской области преобладают скатные. Старое шиферное покрытие скатных крыш (по желанию собственников и с учетом технической возможности) меняют на профлист. При ремонте плоских кровель используется современный прочный материал – мембрана. В 2017 году в рамках реализации региональной программы капремонта мембрана появилась на 20 многоквартирных домах. Не менее популярен такой вид работ, как ремонт инженерных систем, который включает замену электропроводки, труб горячего, холодного водоснабжения и канализационных труб. Также собственники помещений на общих собраниях утверждают ремонт подвала и фундамента, замену лифтового оборудования.
Для многоквартирных домов, собственники помещений в которых формируют фонд капремонта на спецсчете, перечень работ по капитальному ремонту общего имущества дополнен четырьмя позициями: устройство систем противопожарной автоматики и дымоудаления, благоустройство дворовой территории, ремонт подъездов и утепление фасада.
В ходе мероприятия все желающие также смогли задать интересующие вопросы юристу Фонда капремонта.
Напомним, что главная цель проекта «Школа грамотного потребителя» – это повышение грамотности граждан в сфере ЖКХ, воспитание ответственных собственников помещений. Специалисты Регионального фонда капитального ремонта традиционно принимают участие в проекте, выступая в качестве лекторов.
